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“师父，我指导的学生娜孜热·艾合买提荣获2022年‘浙阿同心杯’中小学现场作文比赛一等奖。” 9月11日，刚从金华返疆投入新学期准备工作的援疆教师申展刚挂掉结对教师热汗古力·吐尔逊的报喜电话，又一结对教师窦玄玄的电话打了进来，原来窦老师指导的学生赛丽麦·赛迪尔丁江写的作文也获五年级组一等奖。

当天下午，新疆温宿县第三中学党支部书记王兆军在学校办公室激动地握住县教科局副局长胡天奖的手说，谢谢金华援疆教师，经过金温两地老师一年多来来的共同努力，我们在教学上取得了一个又一个进步。

“这次比赛的确值得祝贺！温宿三中五年级共8名学生参赛，7人获奖（一等奖2名，二等奖1名，三等奖4名），87.5%的获奖率和25%的一等奖获奖率远超阿克苏地区59.8%平均获奖率与9.7%的一等奖获奖率，这个成绩在温宿县所有参赛学校中名列前茅。”金华市援疆指挥部人才组副组长、温宿县教科局副局长胡天奖自豪地说。

成绩的确来之不易，温宿三中是一所民族学生占99.9%的学校，2017年才开始全面实施国家通用语言文字教学。2020年12月温宿三中确定为援疆试点学校后，2021年3月，金华市援疆指挥部与温宿县教科局商议决定，在援疆老师配置上改“撒胡椒面”为“中心突破”，为即将开展的“组团式”教育援疆下好“先手棋”。根据温宿三中年轻教师多、精力旺、冲劲足的特点，制定以观察发现、参谋引导为特点的工作方式，充分激发当地老师的积极性和创造力，从思想上完成从授“鱼”到授“渔”的初步转变。

2021年9月第二期金华援疆教师来到后，在第一期试点成果基础上，结合校情、教情、学情，与本地教师“同备课、同上课、同管理”，将“智力输血”向“智力造血”转变、“人才顶岗”向“人才帮带”转变，促使教育援疆有特色、创品牌、出成效。

随着教学工作思路和方式的改变，金华援疆教师在万里之外的南疆千帆竞发。金华市第十批第二期援疆教师领队、温宿三中副校长童波如数家珍地介绍起这期援疆教师的闪光点与取得的成绩：王秋珍老师根据教研需求在全县开作文讲座，吕芳华老师的“疆浙同声”天籁之声朗读已开展50多期，陶惠芬老师的英语教学讲座与公开课场场爆满，方卫军老师编写的基于教材又高于教材、注重学生数学思维和解题策略优化的“小学数学拓展练习”已投入使用，徐晓静老师撰写的初中数学全年级及中考专项复习“名师学案”正交付印刷……

结对帮带，鱼渔相授；聚才汇智，合力赋能。今年1-9月，温宿三中的窦玄玄、王明明、张云、汪苗东、高慧慧、沈苦左次尔、王欢腾、安外尔·江等一大批当地老师在全国优秀教育论文评比、新疆自治区教育论文大赛、优秀教学成果评选以及阿克苏地区“教学新秀”等活动中获誉25项，比上年增加38.88%。温宿三中2022年春季学期期末考试成绩平均分比上年增长22个百分点。

“俏也不争春，只把春来报”是金华援疆教师的工作写照。胡天奖在接受采访时说，学生作文比赛获奖和教师教学成绩获誉多多，是金华援疆教师深深扎根温宿努力工作的一个缩影，是一段过往、一段经历，更是一抹亮色。他们是那一株静静站在高岗上的桃李，悄悄地把花绽放在春天里，默默地把丰硕的果实留在秋色中，共绘美丽“疆”来。（记者 查燕荣 通讯员 金晓 蒋磊）

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